Yaratıcı Drama eğitimi yaygın olarak sanıldığı üzere bir tiyatrocu yetiştirme eğitimi olmayıp, bir kişisel gelişim eğitimidir. Çocukların sosyal gelişimlerin tamamlanmasında yaratıcı drama büyük bir katkı sağlamaktadır. Yaratıcı drama kursları sırasında oynanan ve herhangi bir senaryoya sahip olmayan doğaçlama gelişen oyunlar ile toplum önünde rahatça konuşabilme ve düzgün bir diksiyon ile topluma hitap edebilme yetenekleri geliştirilmektedir. Kalabalık bir ortamda kendini sorgulama dersleri ile kendi yaratıcılıklarının ve yeteneklerinin farkına varması sağlanan çocuklar, yaratıcı drama dersleri ile daha pratik düşünme yeteneğine de sahip olmaktadırlar. Sorulan her soru karşısında çekinmeden cevap verebilme, empati kurma, pratik çözüm yolları bulabilme ve öfkesini kontrol edebilme becerisi edinmiş, birlikte çalışma ve iletişim becerileri gelişmiş daha sağlıklı bireyler yetiştirilmektedir. Eğitim sırasında, herhangi bir ayrım yapılmadan, çocukların tüm oyunlara katılması, böylece aralarındaki farkların ortadan kalkması sağlanmaktadır. Özellikle içine kapanık veya öfke kontrolü sağlayamayan çocuklarda yaratıcı drama eğitimleri büyük bir gelişme sağlayacaktır. Bu eğitim sonunda, çocuk her ortamda daha kendine güvenli ve daha rahat hissedecektir. Ders süreleri, yaş gruplarına göre aşağıdaki şekilde farklılaşmaktadır: 4 – 6 yaş : Haftada 1 gün, 1 saat 7 – 9 yaş : Haftada 1 gün, 1.5 saat 10 – 12 yaş : Haftada 1 gün, 1.5 saat

Resim eğitimi, çocuklarda 7-11 yaş arası ve 11 yaş üstü iki farklı grupta yapılır. 11 yaş altındaki çocukların olgunlaşma aşamasındaki bilişsel süreçlerine ve hassas-kırılgan hayal dünyalarına herhangi olumsuz bir müdahalede bulunmamak adına, daha çok tasarıma yönelik eğitim verilmektedir. 11 yaş ve üstü çocuklarda, tasarımla beraber teknik bilgiler de öğrenme sürecine dahil edilir. Empathy Sanat Okullarında çocuklara yönelik resim dersleri, haftada 1 gün, 90 dakika olarak verilmektedir. Küçük gruplar halinde verilen resim dersleri ile, çocukları ayrı ayrı tanımamızı ve kısa sürede onların bilişsel-algısal süreçlerini analiz etmemizi sağlayacak çalışmalarla eğitime başlanmaktadır. Çocuklara, yaratıcı güçlerini ortaya koyarak, gözlemlerini, duygularını, imgelerini sanat yolu ile ifade edebilme yetisi kazandırmak öncelikli hedeflerimiz arasındadır. “Her şey sanat malzemesi olabilir.” ilkesinden yola çıkarak bir çok farklı malzeme ile yapılan baskı, kolaj, enstalasyon, heykel, rölyef gibi özgün çalışmalarla, çok kapsamlı özgün tasarımlar üretmeleri hedeflenmektedir. Temel sanat eğitimi içerisinde, temel form özellikleri, ışık, gölge, perspektif, doku gibi resmin temeli olan konular, farklı tekniklerle öğretilmektedir. Ayrıca, dünyaca ünlü bir çok ressamın eserlerinden faydalanılarak, öğrencilerin resim sanatındaki bilgi düzeyleri de artırılmakta ve derslerin daha keyifli bir ortamda sürdürülmesi sağlanmaktadır.